Grupos Balint-Paidéia: una propuesta de herramienta pedagógica para la supervisión práctica del “Programa Mais Médicos” (Programa Mas Médicos).
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Palabras clave

Health Manpower
Education
continuing
Public Health
Primary Health Care. recursos humanos en salud
educación permanente
salud pública
atención básica en salud. Recursos Humanos em Saúde
Educação Permanente
Saúde Pública
Atenção Básica à Saúde.

Cómo citar

Castro, T. F., de Moraes, P. N., & Iguti, A. M. (2015). Grupos Balint-Paidéia: una propuesta de herramienta pedagógica para la supervisión práctica del “Programa Mais Médicos” (Programa Mas Médicos). Tempus – Actas De Saúde Coletiva, 9(4), Pág. 137–149. Recuperado a partir de https://tempus.unb.br/index.php/tempus/article/view/1734

Resumen

Este artículo tiene como propósito construir una posibilidad de utilización de los Grupos Balint-Paideia como herramienta pedagógica para la supervisión práctica en el “Programa Mais Médicos para o Brasil”, que comprende el Programa de Valorización del Profesional de la Atención Básica (PROVAB) y el Proyecto Más Médicos para el Brasil (PMMB). Se realizó una breve revisión teórica sobre metodología balint-paideia y se construyó una propuesta de utilización adaptada a las finalidades y tareas de la supervisión práctica que fue discutida a raíz de las necesidades de incorporar y dejar de forma fija profesionales médicos para la atención básica del sistema único de salud junto a la necesidad de formación y educación permanente para estos profesionales
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