Mais Médicos no Paraná - Acolhimento e o Processo de Trabalho na Atenção Básica.

Autores

  • Edevar Daniel Universidade de Brasília - Núcleo de Estudos de Saúde Pública

Palavras-chave:

PROVAB, Programa Mais Médicos, Supervisão, Educação Médica, Recursos Humanos em Saúde.

Resumo

Este artigo relata a experiência da tutoria e supervisão do Programa Mais Médicos no Estado do Paraná, na perspectiva de melhoria da qualidade da Atenção Básica e na capacidade dos serviços de saúde em responder de forma efetiva às necessidades dos usuários do sistema. No inicio do programa em setembro de 2015, com a chegada dos médicos nos municípios a supervisão percebeu uma dificuldade que os serviços encontravam em relação ao Acolhimento e Processo de Trabalho nas Unidades de Saúde. Partindo desta situação os tutores e supervisores embasados nos referenciais teóricos existentes, iniciaram um processo dialógico e participativo junto aos gestores locais, estruturada a partir das visitas de supervisão, reuniões loco regionais, encontros de planejamento e execução de ações de educação em saúde, com o objetivo de garantir a acessibilidade e discutir a reorganização do processo de trabalho. Tais práticas potencializam a construção do Sistema Único de Saúde e são fundamentais para o fortalecimento da Atenção Básica.

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Publicado

2015-12-31

Edição

v. 9 n. 4 (2015): Programa Mais Médicos: Educação em Saúde

Seção

RESUMO DE TESES E DISSERTAÇÕES

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