DURRIVE, L. Uma abordagem dinamica da questão da competencia, conhecimento pessoal e conhecimento academico. Tempus – Actas de Saúde Coletiva, [S. l.], v. 13, n. 2, p. Pág. 217–233, 2023. DOI: 10.18569/tempus.v13i2.2680. Disponível em: https://tempus.unb.br/index.php/tempus/article/view/2680. Acesso em: 25 abr. 2024.