KAROLINE FERREIRA DE MORAES, K. .; ISOTTON, Ângela .; CRISTINE SILVA, D. .; PEIXOTO DA SILVA, V. Ensino da língua portuguesa para migrantes internacionais: primeiro passo para o alcance dos direitos humanos. Tempus – Actas de Saúde Coletiva, [S. l.], v. 14, n. 3, 2021. DOI: 10.18569/tempus.v14i3.2863. Disponível em: https://tempus.unb.br/index.php/tempus/article/view/2863. Acesso em: 8 set. 2025.